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美美与共,杏坛融融





——遵义市第十四中学教师观看教育大讲堂视频——《美的教育,才是人民满意的教育》


      纪伯伦说:“我们走得太远,以至于我们忘了为什么出发。”为了牢记使命、不忘初心,为了对我校教师进行知识更新、补充、拓展和强化教育教学理念,2021年5月10日,遵义市第十四中学全体领导、教职工在党总支书记罗仕友同志的组织下,于凝华楼观看了《贵州教育大讲堂》首席嘉宾——贵州省教育厅党组书记、厅长邹联克关于《美的教育,才是人民满意的教育》的演讲视频。

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      有着帅气之才、儒雅之味、教育情怀的邹联克厅长,从事教育30余载,始终怀揣着“办美的教育,办人民满意的教育”的教育梦,一直思考着“教育工作者该怎么做,才能跟上这个伟大的时代”。演讲中,邹厅长生动而深刻的阐释了他的教育理念——《美的教育,才是人民满意的教育》。

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      演讲围绕三个方面展开:什么样的教育才算美?是什么挡住了教育之美?怎样来办美的教育?

    列夫托尔斯泰说:“朴素是美的必要条件”。邹厅长说:“朴素的教育才是美的教育”,因为它涵盖了宁静之美、人性之美、自然之美;朴素的教育遵循自然、从容不迫、静待花开;朴素的教育拒绝“打造”,因为“打造”有强行为之,有匠人加工的感觉。教育应该是不动声色的、潜移默化的过程,它需要一种影响、一种浸润,需要用心付出、需要积淀、需要坚守、需要长时间的等待。朴素的教育的根本目的是为了人的发展,让人有“才”,让人有“格”。

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      邹厅长认为“多挣一分,干掉千人”“只要学不死,就往死里学的”的功利心使贵州教育乃至中国教育呈现出不美的一面。缺失信仰、缺乏敬畏、缺少感动,这些因素偷走了教育之美。教育工作者应该把教育作为事业而不是职业。如果只作为职业,那只是谋生的手段;只有当作事业,才能具有奉献精神。

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      怎样才能办好美的教育呢?邹厅长认为:老师、学校、政府要做到“坚持以人民为中心的发展理念,在关爱生命中呼唤教育情怀,从漫漫征途中回归教育初心”这三个方面和遵循七个规律:“‘爱心产生奇迹’的师爱育人规律,‘觉知此事要躬行’的榜样示范规律,‘性格主宰命运’的人格培养规律,‘习惯成就未来’的养成规律,‘你我都是风景’的个性发展规律,‘有梦想就有希望’的理想信念规律,‘有国才有家’的德育教育规律”。

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      最后,邹厅长希望教育工作者不忘来路时之艰辛,强化脚下路之坚定,坚信未来路之美好,不断去求真、去奉献、去创新,把教育作为科学、事业、艺术,不断去追求美、发现美、感悟美、创造美,把贵州教育办成美的教育,办成老百姓满意的教育!

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      通过视频观看,老师们意识到自我教育理念中的误区所在,明白了教育不是办工厂,不可急功近利,更加认识到教育是一项关注度很高的民生工程。让我们牢记习总书记的话:“教育的根本是立德树人”,紧跟邹厅长的步伐,在教育教学中,怀抱持久的热忱,以爱育爱、以情激情!



撰稿/编辑:王峥屿

图片/审核:李  飞